联系我们 - 广告服务
您的当前位置:主页 > 青海 > 综合 >

我省全面实现县域义务教育基本均衡发展工作目标

来源:未知 编辑:网络 时间:2021-07-30
导读: 2021年4月,国务院教育督导委员会印发《关于公布2020年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单的决定》,公布我省玉树藏族自治州杂多县、囊谦县、曲麻莱县通过国家认定。至此,我省成为全国第24个整体通过县域义务教育基本均衡发展的省份。 全面实现义务

2021年4月,国务院教育督导委员会印发《关于公布2020年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单的决定》,公布我省玉树藏族自治州杂多县、囊谦县、曲麻莱县通过国家认定。至此,我省成为全国第24个整体通过县域义务教育基本均衡发展的省份。

  全面实现义务教育基本均衡发展工作目标,是青海省义务教育发展取得的重大成就,是教育工作的阶段性重大成果,是青海教育发展史上新的里程碑,同时,也是“十四五”期间全省义务教育优质均衡发展工作的新起点。根据教育部要求和省委省政府工作部署,省教育厅立即行动,全面启动我省义务教育优质均衡发展工作。一是全面统筹规划。省政府教育督导委员会办公室印发《青海省推进县域义务教育优质均衡发展实施意见(试行)》,明确了推进全省县域义务教育优质均衡发展总体要求、主要任务、实施步骤和保障措施,确定我省海西州大柴旦行委等5个(县、区、行委)为我省“十四五”规划期间申报全国义务教育优质均衡发展重点地区。二是着力部署推进。组织召开全省县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估工作推进会,全面安排部署推进县域义务教育优质均衡发展工作任务,逐级压实工作责任,为顺利实现全省目标任务奠定基础。三是加强组织领导。为进一步加强我省义务教育优质均衡发展督导评估工作的组织领导,及时成立青海省教育厅县域义务教育优质均衡发展督导评估工作领导小组,明确了领导小组组成单位和工作职责,对推进义务教育优质均衡发展相关工作落实提供组织保障。四是健全完善制度。建立和完善推进义务教育优质均衡发展工作制度措施,在发展规划上优先安排,在财政投入上优先保障,在资源配置上优先满足,在工作落实上不打折扣,着力解决突出问题,补齐发展短板,提高教育质量。

  “十四五”期间,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的教育方针,坚持教育优先发展战略,落实立德树人根本任务。下一步,我们将紧紧围绕教育部,省委、省政府相关工作要求,一是加强对全省各地推进义务教育优质均衡工作的督促指导,进一步细化工作举措,全力推进义务教育优质均衡发展。二是进一步加大农村地区教育投入力度,促进城乡一体化,缩小义务教育城乡、校际差距,逐步解决人民群众日益增长的优质教育资源需求和教育发展不均衡不充分之间的矛盾。三是常态化开展“五项管理”专项督导检查,确保有关要求落细落实,为我省学生健康身心发展提供有力保障,为我省义务教育优质均衡发展落地落实提供坚实基础。

责任编辑:网络

打赏

取消

感谢您的支持,我会继续努力的!

扫码支持
扫码打赏,你说多少就多少

打开支付宝扫一扫,即可进行扫码打赏哦

网友评论:

无法在这个位置找到: comments.htm
Copyright © www.xbjiaoyuwang.com 西北教育网 版权所有
未经书面授权 不得复制或建立镜像 投稿邮箱:2512001@qq.com
本站所有资讯来源于网络 如有侵权请联系QQ:2512001 技术支持:鼎熙网络
工业和信息化部备案:陕ICP备16015002号-3 市场监督管理局备案:612600100066405 全国互联网安全管理备案:61060202000205
Top