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2020-2021年度中国教育发展基金会-戴尔“互联创未来”项目创客教育实践案例征集线上指导活动举办

来源:未知 编辑:康英 时间:2021-06-05
导读: 5月20日,2020-2021年度中国教育发展基金会-戴尔互联创未来项目创客教育实践案例征集甘肃青海两省线上指导活动通过线上+现场相结合的方式举办。项目指导专家、甘肃青海两省项目实施负责人、项目学校负责教师参加线上指导活动。 甘肃省电化教育中心相关负责

5月20日,2020-2021年度中国教育发展基金会-戴尔“互联创未来”项目创客教育实践案例征集甘肃青海两省线上指导活动通过“线上+现场”相结合的方式举办。项目指导专家、甘肃青海两省项目实施负责人、项目学校负责教师参加线上指导活动。

甘肃省电化教育中心相关负责人介绍了项目实施以来全省创客教育取得的工作成绩,并对本次创客教育实践案例征集线上指导活动提出希望和要求。甘肃青海两省项目学校负责教师在线陈述创客教育实践案例,项目指导专家广西师范大学教育学部主任、副教授谭姣连和北京师范大学博士、全国知名创客教师吴俊杰对每一项案例分别进行点评,并对案例的修改完善提出意见和建议。案例陈述及点评活动结束后,谭姣连又从案例征集背景、案例征集要求、报告撰写建议、学生创客作品陈述展示、案例评价指标等五个方面对此次创客教育实践案例征集方案及评价指标进行了详细解读,对案例征集工作进行了具体指导。

据悉,中央电化教育馆于2018年启动实施中国教育发展基金会-戴尔“互联创未来”项目,我省临泽县城关小学、临泽县五三小学、临泽县滨河小学、临泽县新华镇中心小学、临泽县板桥镇中心小学5所学校被遴选确定为项目学校。项目启动实施以来,省电化教育中心和临泽县教育局及时指导5所项目学校充分利用项目配发的造物粒子入门套件和相关设备,建设创客教室,开辟创客空间,组建学生社团,常态化开展编程教育和创客教育,提升学生信息素养、创新意识和动手能力,促进学生全面发展。至目前,项目学校共有5项案例入选项目2018-2019年度、2019-2020年度创客教育实践案例征集活动(2020-2021年度创客教育实践案例征集活动正在进行),占全国入选案例的9.26%;另有50多件项目学校学生创客作品先后在全国、省市各类竞赛中获奖。同时,临泽县创客教育工作经验在深圳召开的中国教育创新峰会上分享交流,创客教育典型案例获全省教育领域综合改革研究成果一等奖,入选第四届、第五届中国教育创新成果公益博览会。

供稿:临泽县教育局 苏兴洲

责任编辑:康英

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